自变量和因变量 – 需要考虑的因素
在每个 IA 或 EE 中，决定操纵哪个变量以及操纵变量影响哪个变量非常重要。通常，建议 IA 仅具有一个因变量，而 EE 则至少具有两个因变量。造成这种差异的关键原因在于人们在实验室花费的时间——IA 为 10 小时，EE 为 40 小时。在实验室花费的时间的巨大差异意味着两件事
- IA 的自变量和因变量应该易于测量。
- EE的自变量和因变量测量可以更加复杂和间接，但测量方法必须经过验证。
自变量
自变量主要有两种类型
- 试剂类型，例如酸/碱、催化剂/抑制剂等类型
- 反应条件如温度、pH、浓度、光强度、光波长等。
有些学生使用了其他类型的自变量，例如
- 家居用品、饮料、食品等品牌
- 食品和饮料的类型
一些例子是
- 洗涤剂品牌
- 茶的种类，如英式早餐茶、锡兰茶等。
- 咖啡的类型，例如。阿拉比卡咖啡、蓝山咖啡等
虽然探索食品和饮料类型或产品品牌的差异似乎是一个可能的自变量，但我们强烈反对它。原因是用化学中的概念来解释实验结果将是非常具有挑战性的，因此报告中的“讨论”部分不会很充实。
一些自变量更难控制，例如光的波长或强度。这种自变量操纵需要设置不允许环境光干扰的特殊单元。我们帮助学生设计和构建了此类实验装置，并且可以通过电子邮件或电话联系我们进行讨论。
因变量
在确定因变量时，必须考虑以下因素
- 是否可以使用现有设备或使用学校实验室的方法进行独立测量？
例如，
– 使用温度计测量温度
– 使用紫外可见分光光度计或色度计浓缩有色液体物质
– 使用紫外可见分光光度计浓缩某些无色有机液体物质
- 有些学生可能会改变实验研究中使用的化学品类型。在这种情况下，学生应检查该化学品是否在实验室中可用或在实验室中是否允许（无害或致癌）。在某些情况下，学校实验室可能无法提供该化学品，并且该化学品的成本可能超出分配给每个学生的预算。在这种情况下，学生可能必须支付所需化学品的费用。
请随时通过电子邮件与我们联系 dion.khoo@nexusconsultancy.org 或电话(65) 9616 1651 更详细地讨论我们如何为您的 IA 或 EE 项目提供支持。